Banyak pemuda lulusan S1 melamar pekerjaan ke berbagai perusahaan. Termasuk si Pemuda dalam kisah ini. Ia melamar ke sebuah perusahaan besar untuk posisi Majaner. Ini Kisahnya !!
Anda akan dapat inspirasi dari kisah yang ada dalam video ini :
Saat ini, dunia industri global sedang memasuki era baru yang dikenal sebagai Revolusi Industri 4.0 atau yang juga dikenal sebagai era digital 4.0. Apa sebenarnya era baru ini dan bagaimana generasi milenial kita menyambutnya? Industri 4.0 sendiri ialah fase baru di revolusi industri yang fokus di interkonektivitas, otomatisasi, machine learning, dan real time data. Walaupun begitu, tidak hanya pekerja industri saja yang terkena dampak 4.0, tetapi sekarang semua orang menjadi bagian dari era digital 4.0.
Secara umum, Indonesia sudah secara aktif menapaki era baru yang ditandai dengan bergeraknya berbagai sektor kehidupan ke arah digital serba otomatis. Fenomena ini bisa kita lihat dengan bukti kalau semakin banyaknya perusahaan-perusahaan berbasis digital di sekitar kita. Sebut saja Google, Facebook, Youtube hingga layanan aplikasi perpesanan atau messenger. Perusahaan-perusahaan ini menawarkan cara berbisnis baru yang tidak kita temukan puluhan tahun lalu.
Ciri utama era digital 4.0 adalah bagaimana data menjadi sesuatu yang penting. Di jaringan internet setiap harinya ada miliaran orang yang berbagi data. Mereka mengirimkan tulisan, foto hingga video. Semua ini bisa terwujud dengan adanya perangkat yang menghubungkan ke internet.
Dari semua data yang diunggah, ada kecerdasan buatan atau artificial intelligence yang kemudian menerjemahkannya menjadi sebuah algoritma. Algoritma ini kemudian menjadi data yang bisa dimaksimalkan untuk membantu bisnis termasuk membaca tren permintaan konsumen, mencari target pasar yang tepat hingga mengoptimalkan harga.
Inovasi penggunaan data ini bisa kita lihat dari berbagai macam industri seperti:
1. Layanan Transportasi
Layanan transportasi online atau ride hailing merupakan salah satu layanan yang sudah menyebar hampir di seluruh Indonesia. Tidak hanya melayani penumpang, transportasi ini juga bisa dijadikan sarana pengiriman barang. Dengan menggunakan ponsel pintar, kamu bisa memesan kendaraan, melacak posisi hingga mendapatkan informasi tentang kendaraan, driver dan tarif perjalanan.
2. Kemajuan Industri Ritel
Saat sedang browsing di internet, kamu pasti pernah mendadak melihat iklan barang yang memang sedang kamu cari. Iklan ini biasanya tidak hanya muncul sekali atau dua kali. Ini merupakan salah satu cara perusahaan ritel atau marketplace untuk berpromosi: menggunakan riwayat pencarianmu untuk menawarkan produk apa yang kira-kira akan kamu beli. Dengan begitu, iklan mereka lebih terarah dan hasilnya maksimal.
Algoritma dari data pengguna internet berhasil mengubah cara perusahaan-perusahaan ritel dalam melakukan penjualan dan pemasaran. Dengan data ini, mereka bisa menawarkan produk secara lebih personal dengan membaca aktivitas pengguna di saat berselancar di dunia maya.
3. Industri Keuangan
Salah satu sektor yang juga terkena dampak dari kemajuan revolusi industri 4.0 adalah industri perbankan. Salah satu contoh paling mudah yang bisa kamu saksikan dan kamu gunakan adalah pembayaran online atau cashless. Tidak seperti 10 tahun yang lalu, sekarang kamu bisa melakukan transaksi di manapun tanpa membawa uang tunai. Ini menjadi salah satu revolusi besar yang menciptakan kemajuan dalam kehidupan kita.
Lewat data algoritma yang dibuat dengan teknologi artificial intelligence pihak bank atau lembaga keuangan juga bisa membantu memprediksi produk mana yang memiliki prospek bagus di masa depan. Kecerdasan buatan juga bisa membantu nasabah untuk mengatur keuangan berdasarkan variabel khusus dari setiap pelanggan.
4. Perubahan Industri Asuransi
Industri asuransi juga mulai memanfaatkan data kesehatan atau kebiasaan mengemudi untuk menentukan jumlah premi yang harus dibayar. Orang-orang yang memiliki risiko kesehatan baik atau pengemudi yang jarang ugal-ugalan, biasanya bisa mendapatkan harga premi yang lebih murah. Teknologi ini juga bisa mencegah perusahaan mengalami kerugian akibat penipuan yang dilakukan oleh nasabah.
5. Perubahan dalam Industri Kesehatan
Bermunculannya peralatan medis baru adalah contoh sederhana dari aplikasi revolusi industri 4.0 di bidang kesehatan. Dengan menggunakan data, dokter bisa lebih mudah melakukan penelitian tidak hanya untuk pengobatan tapi juga pencegahan suatu penyakit.
Mengapa Generasi Milenial Jadi yang Paling Terdampak?
Generasi milenial atau generasi Y merujuk pada orang-orang yang lahir pada awal tahun 1980-an hingga awal 2000-an. Sebagai generasi yang tumbuh besar di tengah teknologi digital, milenial saat ini mengisi lebih dari setengah jumlah tenaga kerja. Tidak heran jika peran milenial sangat penting untuk mendukung perkembangan revolusi industri 4.0.
Di Indonesia, saat ini ada 143 juta pengguna internet aktif dan setidaknya 49,5% di antaranya berada di usia 19-34 tahun alias generasi milenial. Sebagai kelompok usia yang dianggap paling melek terhadap teknologi, potensi nyata dari milenial dalam menyambut era digital 4.0 ini perlu dipertajam.
Pemerintah sendiri sudah membuat berbagai program untuk meningkatkan kapasitas milenial untuk menyambut era baru ini. Tidak hanya dengan memberikan pemahaman yang cukup tentang teknologi, anak-anak muda juga perlu dibekali dengan penguasaan bahasa asing. Dua hal ini adalah kunci penting yang membuat Indonesia bisa bersaing di kancah global.
Program peningkatan kapasitas kaum milenial ini dilakukan lewat pelatihan, sertifikasi hingga kursus. Lembaga pendidikan dan industri juga secara sinergis diminta untuk mendukung proses upgrade ini.
Dari proses ini, sudah banyak hasil nyata yang terlihat. Termasuk munculnya perusahaan-perusahaan baru yang dipelopori oleh generasi milenial. Salah satunya adalah ChatAja. Aplikasi perpesanan asli Indonesia ini hadir di tengah gempuran produk impor sejenis yang belakangan semakin banyak masuk ke tanah air.
Dengan inovasi era digital 4.0, ChatAja tidak hanya hadir sebagai aplikasi chatting biasa, tapi juga menjadi tempat di mana generasi milenial bisa mendapatkan dukungan untuk digital lifestyle seperti pemesanan tiket liburan hingga mengetahui berita paling terkini.
Penutup
Sebagai penutup dari tulisan ini semoga para pemuda millenial di era digital 4.0 semakin giat belajar dan terus berinovasi serta saling berkolaborasi menciptakan berbagai gagasan untuk memajukan bangsa ini dengan berbagai program yang dapat meningkatkan kualitas bangsa Indonesia sehingga bisa mewujudkan tujuan kita bernegara yaitu keadilan sosial bagi seluruh rakyat Indonesia.
Makanan
gado- gado ini banyak digemari masyarakat karena rasanya enak, harganya
terjangkau dan menyehatkan badan, segar rasanya jika habis makan
gado-gado. Mungkin karena kandungan
serta yang ada pada anrka sayuran itu yang bikin usus kita menjadi sehat.
Budaya memakan
makanan tradisional seperti makan gado –
gado perlu dikampanyekan, karena sebagian anak lebih suka KFC, Burger atau
Hoka-Hoka Bento. Makanan gado- godopunya citarasa yang nikmat dan membantu
tubuh untuk memenuhi kebutuhan serat dan vitamin nabati.
Tubuh
kita ini menjadi tampungan makanan dan minuman apasaja setiap hari. Makan dan minum
apa saja adalah hak dan resiko ditanggung sendiri, boleh makan apapun dan minum
apapun tapi ingatlah bahwa efek dari makanan yang dikonsumsi akan balik pada
kesehatan.
Bila
makanan yang kita konsumsi merupakan
makanan 4 sehat 5 sempurna maka efek kesehatan dapat kita nikmati. Sebaliknya
jika sembarang makanan kita konsumsi dan kurang memperhatikan kandungannya bagi
tubuh, besiaplah jika reaksinya adalah rasa sakit.
Di usia
anak-anak kita sering dilarang makan es nanti pilek kata Ibu, atau jangan makan
premen nanti giginya bolong. Sesungguhnya itu semua merupakan kearifan masyarakat
kita secara turun temurun, dan faktanya memang mengkonsumsi es secara berlebih
merugikan kesehatan.
Di rentang
usia remaja hingga dewasa usia 40-an makan apa saja rasanya tidak ada pantangan
dan badan sehat-sehat saja. Namun mengapa setelah menjelang usia 50 tahun atau
bahkan lebih dari 50 tahun, maka badan mulai terasa banyak keluhan. Itulah
siklus kesehatan, sebelum usia 40 tahun grafiknya menaik, dan setelah itu mulai
turun.
Ada kata
-kata bijak bahwa akal yang sehat berada pada badan yang sehat. Maksudnya bila
keadaan kita sedang vit, maka berpikir pun bisa maksimal dan menghasilkan
gagasan yang produktif serta inovatif, namun jika sedang sakit tak kuasa berpikir
berat, yang ada mikirin gimana supaya sembuh.
Sebagai
orang sunda yang identik suka daun, maka saya menilai bahwa gado-gado itu
nikmatnya luar biasa dan manfaatnya untuk kesehtan sangat banyak diantaranya dapat
memenuhi kebutuhan tubuh kita akan vitamin, mineral dan serat. Dan semua itu
ada pada unsur gado-gado.
Mari
perkenalkan makanan gado- gado ini kepada anak dan keluarga besar kita. Semoga
mereka akan tumbuh menjadi anak Indonesia yang tangguh, kuat, sehat dan berani.
Saya sendiri suka makanan gado-gado tapi
tambah kupat atau lontong ya? . Biar kenyang. Bagaimana dengan anda?. Apakah suka
gado- gado juga?. Semoga suka ya !!.
Hari ini saya dapat kiriman gado-gado dari sahabat saya di Sukabumi. Wah Miss Phia. Saya heran kok beliau tahu kalau saya suka gado-gado. Sangat istimewa rasanya dan komplit banget variasi sayurannya. Semoga kita semua dalam keadaan sehat selalu. Aamiin.
Wijaya Kusumah, M.Pd ,
Lahir di Jakarta, 28 Oktober 1972. Menyelesaikan pendidikan S1
di IKIP Jakarta pada Jurusan Pendidikan Teknik Elektro (1990-1994). Telah
menyelesaikan pendidikan S2 pada Program Studi Teknologi Pendidikan (TP) Pascasarjana
UNJ (2007-2009). S3 Program Studi Teknologi Pendidikan di Pascasarjana UNJ
untuk gelar doktor pendidikan tahun 2021 ini insya Allah akan
diraihnya.
Sejak 1992 hingga saat ini berkarier sebagai
pengajar bidang studi TIK di SMP Labschool Jakarta. Pengalaman organisasi
profesinya sebagai Sekretaris Alumni Elektro FT-UNJ (2006-2011), Kepala Humas
Ikatan Pengembang Teknologi Pendidikan Indonesia (IPTPI) Pusat, Sekertaris
jenderal Komunitas TIK dan KKPI (KOGTIK) DAN IKATAN GURU TIK PGRI, Pengurus
APKS PGRI, Penulis Teraktif Kompasiana.com, Penasehat Komunitas Blogger Bekasi,
Mantan Pengurus Pusat Ikatan Guru Indonesia (IGI), Mantan Penasihat Ikatan Guru
Indonesia (IGI) Wilayah Bekasi, Konsultan pendidikan di beberapa sekolah swasta.
Pendiri Komunitas Sejuta Guru Ngeblog (KSGN),
Founder Teacher Writing Camp (TWC), Founder Ikatan Profesi Guru Indonesia
(IPGI), dan pernah menjadi Pembina Redaksi majalah ”Gema” SMP
Labschool Jakarta, dan beberapa sekolah terkenal di Jakarta.
Omjay banyak diundang menjadi narasumber untuk
menjadi konten kreator di banyak sekolah dengan disain dan metode pembelajaran
modern di era Revolusi Indutri 4.0.
Sekarang
ini beliau mengembangkan website http://gurupenggerakindonesia.com.
Beberapa karya ilmiah yang diterbitkan untuk
tingkat nasional adalah:
1. Proses
Pembelajaran Internet dalam Meningkatkan Imtak Siswa (2005),
2. Pembelajaran
Berbasis ICT di Kelas Akselerasi dalam meningkatkan Imtak-Iptek secara Terpadu
(2006),
3. Peningkatan
Imtak Siswa Berbasis Proses Pembelajaran Word melalui CTL & Portofolio
(2007),
4. Peningkatan
Kualitas Pembelajaran Internet di Kelas Akselerasi dengan metode CTL &
Penilaian Portofolio (2007),
5. Menumbuhkan
Kreativitas Menulis Siswa Akselerasi melalui Belajar Mandiri pada Pembuatan
Blog di Internet (2008),
6. Upaya
Meningkatkan Minat dan Kreativitas Menulis Melalui Pengelolaan Blog di Internet
(2008),
7. Penelitian
Tindakan Kelas (PTK), Mengapa Guru Takut Melakukannya? (2008),
8. Mengenal
Penelitian Tindakan Kelas (2008), Yuk Kita Ngeblog! (2009),
9. Guruku
Menggapai Bintang (2010),
10. Menjadi Blogger Handal di Era Global (2010),
11. Internet Sehat Bikin Hebat (2011),
12. Menjadi Guru Tangguh Berhati Cahaya (2011),
13. Efektifitas Pemanfaatan Blog Sebagai Media
Test Online (2011),
14. Menulislah Setiap Hari & Buktikan Apa yang
Terjadi (2011), dan
15. TIK: Menulis Blog Untuk Pendidikan (2012).
Saat ini
sudah menyelesaikan buku terbarunya:
1. Catatan Harian Seorang Guru Blogger (2020),
dan
2. Menjadi
guru di zaman Edan (2014),
3. Menjadi
Blogger Ternama (2017),
4. Melejitkan
Keterampilan Menulis Siswa (2020)
Sedang
meneliti tentang pemanfaatan dan Manajemen blog untuk meningkatkan keterampilan
menulis siswa (2019-2020).
Beberapa
Buku Best seller Om Jay :
1. Buku
Berburu Ilmu di negeri Panda yang Lucu (2021),
2. Buku Agar
PJJ Tak Lagi Membosankan (2021),
3. Buku Awas
Virus Corona Mengintai Anda (2021).
Sekarang ini sedang fokus
menyelesaikan buku terbarunya :
1. Belajar
STEAM di negara China dan
2. Membacalah
setiap hari lalu perhatikan apa yang terjadi.
Penulis Buku paket TIK kelas 7, 8, dan 9 SMP
bersama guru tim TIK Labschool Jakarta yang diterbitkan oleh Penerbit
Rajagrafindo.
Alhamdulillah, Buku Om Jay telah banyak dipakai
oleh guru TIK SMP di Indonesia melalui jalur MGMP TIK.
Om Jay juga penulis buku untuk pembelajaran TIK Yuk
Kita Ngeblog!.
Saat ini telah menulis buku Informatika kelas 7, 8.
dan 9 SMP.
Juga menjadi koordinator untuk penyusunan buku Informatika
SD, SMP, dan SMA. Buku informatika diterbitkan Penerbit Andi Yogyakarta.
Motto Hidup : Kejujuran Kunci Keberhasilan
dan Kesuksesan. Hobbi: Menulis di blog
Email :
wijayalabs@gmail.com
Alamat Rumah: Jl. Bintan B. 144 Rt. 05/10 Komplek
TNI AL Jatibening Indah, Pondok Gede Bekasi 17412. Telepon. 021 8482225, hp/WA. 08159155515
Website : https://www.wijayalabs.com
Blog internet Wijaya lainnya yang pernah dibuat :
·
http://wijayalabs.wordpress.com
·
http://wijayalabs.blogspot.com.
·
http://omjaylabs.wordpress.com
·
http://kompasiana.com/wijayalabs
·
http://facebook.com/wijayalabs
·
http://twitter.com.com/wijayalabs
Prestasi Ilmiah Guru:
·
Juara Kedua Lomba Pidato Nasional Orientasi Jasa
Keuangan (2013)
·
Juara III Guru berintegratis Bank Syariah Mandiri
(2012)
·
Pemakalah Simposium Nasional Hasil Penelitian dan
Inovasi Pendidikan tingkat nasional 2010 dan 2011 di Balitbang
Kemendiknas (Hotel Bidakara Jakarta tahun 2010, dan Hotel Aston Bali tahun
2011)
·
Pemenang kedua Guraru Acer Award 2011 di Jakarta
·
Pemenang Pertama Naskah Buku Pengayaan 2009 dari
Pusat Perbukuan Depdiknas dengan judul Yuk Kita Ngeblog!
·
Juara Pertama Lomba Blog Tingkat
Nasional dari Pusat Bahasa Depdiknas 2009 di Jakarta
·
Finalis Lomba Keberhasilan Guru Dalam Pembelajaran
Tingkat Nasional 2008 di Jakarta
·
Finalis Inovatif Teacher Tingkat Nasional 2007 di
Jakarta
·
Finalis Lomba karya Tulis Pendidikan Luar Biasa
Tingkat Nasional 2006 di Yogyakarta
·
Juara I Lomba karya Tulis Imtak Tingkat Nasional
Depdiknas-Depag 2005 di jakarta
·
Nara sumber Penelitian Tindakan Kelas (PTK) di
kemendiknas, dan Kementrian pendidikan agama untuk para guru di Indonesia
·
Konsultan manajemen pendidikan dan sudah lebih dari
6 tahun
·
Nara sumber Creative Writing di beberapa kampus,
dan telah menerbitkan lebih dari 13 buah buku
·
Pemenang III Lomba Inovasi Pembelajaran tingkat
nasional (INOBEL) tahun 2017 di Kuta Bali.
·
Guru Paling Ngeblog 2012 di kompasiana.com yang
beritanya ada di http://edukasi.kompas.com/read/2012/11/18/16364351/Wijaya.Kusumah.Pak.Guru.Paling.Nge-Blog
·
Guru yang Suka Menulis dan Ngeblog, dituliskan di
rubrik Sosok Kompas, Rabu, 28 Mei 2013. Beritanya ada di http://edukasi.kompas.com/read/2013/05/29/09472471/Omjay..Guru.yang.Suka.Menulis.dan.Ngeblog.
·
Pemenang ketiga Inovasi Pembelajaran (INOBEL)
bidang SORAK di Kuta Bali tahun 2017 yang diselenggarakan oleh Dirjen GTK
Kemdikbud.
·
Juara Kedua Lomba Coding Putekkom Kemdikbud tingkat
Provinsi DKI Jakarta tahun 2019.
Nama Om Jay ada kesamaan dengan nama bunga di bawah ini :
Bunga Wijayakusuma atau disebut juga Bunga Wiku
termasuk jenis tanaman kaktus yang mempunyai kelas dicotiledoneae. Tanaman ini
berasal dari Mexico dan dapat hidup pada daerah dengan iklim sedang sampai
beriklim tropis.
Tulislah Apa Yang Kita Pikirkan
Saat pikiran kita memikirkan
sesuatu, dan kita biasa menuangkan dalam bentuk lisan atau bicara pada orang
lain maka kali ini coba tuangkan dalam bentuk tulisan. Ya 1 kata, 1
kalimat, atau mungkin 1 paragraf. Itu sudah bagus. Dan coba tulisnya di
Blog. Agar tulisan kita tersimpan dengan baik, tidak kawatir kena virus karena
tersimpan di cloud/ awan. Kapan saja butuh, dan mau buka tinggal buka di blog
kita.
Tulislah Apa Yang Kita Alami
Menuliskan pengalaman liburan
sekolah tentu kita terbiasa, sejak TK hingga SMA. Dan biasanya masuk pelajaran
bahasa Indonesia. Nah kali ini kita tuliskan saja pengalaman hari ini yang
paling penting dalam Blog. Lalu posting, bisa ke teman yang kebetulan
terlibat dalam pengalaman tsb atau yang menurut kita terkait.
Tulislah Apa Yang Kita
Rasakan
Hidup ini Indah. alangkah
indahnya dan bermanfaat jika perasaan bahagia tersebut, kita tuangkan
dalam tulisan. Mengapa kita bahagia, dan bagaimana kebahagiaan itu hadir, apa
perjuangan menuju kebahagiaan. Serta apa saran bagi yang juga ingin bahagia
seperti anda.
Atau sebaliknya ada duka nestapa
yang dirasakan, dan mengapa hal ini menimpa. serta berikan saran pada kawan apa
kiat agar jangan merasakan hal serupa !
Tulislah Apa Yang Kita
Ketahui
Enak rasanya menuliskan apa yang
kita ketahui dalam tulisan. Rasanya nikmat, begitu saja jari ini mengalir tanpa
disadari. Serasa aliran air sungai dari hulu ke hilir. Maka alangkah
manfaat jika apa yang anda ketahui tentang hal penting yang manfaat jika
diketahui orang lain itu dituliskan di blog lalu dipublikasikan.
Gunakan Rumus 4 W Plus 1 H
Jika bingung maka dari judul, maka jawablah pertanyaan 4 w dan 1 h yaitu : what/apa, who/ siapa, when/ kapan, dan where/dimana. Serta 1 H alias how/ bagaimana?. Jadi deh 5 paragraf
Misal kita mau nulis tentang gambar ini :
Baduy adalah suku asli penduduk Banten. Jika di Papua ada suku Asmat dan Dani, maka di Banten ada suku Baduy.
Mereka tinggal di Kampung Ciboleger, Desa Kanekes, Kecamatan Lewidamar, Kabupaten Lebak. Punya kearifan lokal untuk menjaga kelestarian alam, dan tidak ikut arus modernisme.
Mereka begitu menjaga adat dan ajaran para leluhur, dan tidak tergoda untuk ikut hiruk pikuk modernisme , kata mereka PAMALI.
Sering kita lihat fotonya jalan jauh dengan tanpa alas kaki dan baju adat hitam hitam atau hitam dan putih serta ada ikat kepala khasnya.
Saya pernah ke perkampungan adat Baduy, bahkan hingga ke Baduy dalam. Saya tinggal di kota Serang dan ke Baduy hanya jarak 60 Km jika PP jaraknya 120 KM. Asyiik banget alamnya, dan luar biasa ramahnya mereka. Kapan anda mau ke Baduy, ajak saya ya ?
LK 1 HMI UIC CABANG JAKARTA
ISTIMEWA
Sejak Jumat 24
September 2021 hingga Ahad 26 September 2021 HMI Komisariat Universitas Ibnu
Chaldun Jakarta Timur menggelar acara Latihan Kader 1 baca LK1 di Kantor Barnas
Jatinegara. Saya di kabari acara ini
oleh Mas Irfan KPC Jakarta dan bahkan dimasukan dalam Wa grup LK1 UIC, terima
kasih Mas Irfan yang baik, telah melibatkan saya meski hanya bantu doa dan
menyemangati via Wa grup, semoga keberadaan saya ada manfaatnya dan tidak malah
merecokin.
Dalam kegiatan LK1 kali ini tim panitia, pemandu dan pematerinya luar biasa. Kalau saya berani menyebut LK1 in adalah LK1 istimewa. Karena banyak yang turun gunung, hingga beberapa mantan ketum Cabang, ketua KPC, bahkan alumni senior menjadi pemateri dalam LK1 kali ini.
Master of Training pun dipegang langsung oleh anggota KPC senior Mas Andi Riswandi yang didampingi sang Istri Yunda Eva Irma yang setia mengawak jalannya acara dari arah perkaderan hingga pelantikan peserta menjadi anggota HMI. Semoga dengan cara ini maka lulusannya menjadi Kader HMI Khusus yang bisa menghidupkan kembali HMI Cabang Jakarta yang mati suri hampir 1 tahun.
Para pemamdu yang membersamai pun banyak anggota
KPC senior, apalagi pengisi materinya sungguh bisa dikatakan LK1 rasa LK2
bahkan mungkin LK3. Ha-ha-ha… kalau saja rumahku dekat ke lokasi LK1, rasanya aku
ingin menjadi peserta atau mustami. Saking krennya para pemateri pada LK1 UIC yang
dilaksanakan pada pekan ke 4 bulan
September tahun 2021.
APAKAH LK 1 ?
Latihan Kader 1 adalah jenjang
pelatihan dalam perkaderan di organisasi Himpunan Mahasiswa Islam ( HMI ) dikenal
juga dengan istilah BATRA alias Basic Training.
Ini merupakan pintu pertama bagi
mahasiswa untuk bergabung dalam organisasi HMI
Apakah HMI ITU ?
HMI singkatan dari Himpunan
Mahasiswa Islam yang didirikan pada tanggal 5 Februari tahun 1947 oleh seorang
Mahasiswa Islam bernama Lafran Pane di Universitas Islam Indonesia ( UII )
Jogjakarta dengan tujuan awal untuk mempertahankan kemerdekaan Indonesia, dan
meningkatkan keislaman mahasiswa.
MENGAPA LK1
Karena dengan dilakukannnya LK1
maka HMI akan mendapatkan anggota baru
yang akan menjadi penerus gerakan perkaderan dan perjuangan dalam menciptakan
kader ulil albab yang turut bertanggung jawab dalam mewujudkan tatanan
masyarakat yang diridlai Allah SWT.
TUJUAN LK1
Sebagai rekrutmen kader/ anggota
baru. Dengan adanya anggota baru ini maka diharapkan ada penerus untuk
melanjutkan estafeta perkaderan di organisasi HMI sehingga keberadaan HMI akan
tetap berlangsung alias tidak punah.
...MATERI LK1
Materi yang disampaikan dalam forum
LK1 dibuat oleh Tim Pengader nasional dari semua Cabang Se-Indonesia yang
disusun dalam kurikulum perkaderan berkelanjutan, dengan tujuan agar lulusannya
menjadi mahasiswa ulil albab yang dapat terlibat dalam upaya mewujudkan tatanan
masyarakat yang diridlai Allah SWT.
PEMATERI LK1
Inilah uniknya
perkaderan HMI dimana para pematerinya tidak sembarang namun telah melalui
seleksi dan penempaan dalam pola perkaderan berkelanjutan, dan setelah lulus
dari SC maka akan mendapatkan semacam SIM untuk memberikan materi kepada
peserta LK1 dan LK2.
Sepandai apapun
seorang kader HMI, bila jenjang perkaderannya belum melalui SC , maka ia tidak
bisa mengisi materi pokok dalam LK1. Mungkin materi penunjang seperti
kesekretariatan atau lambang serta lagu HMI masih dipertimbangkan jika
kekurangan pemateri.
PESERTA LK1
Adalah mahasiswa
Islam yang berkenan mengikuti perkaderan awal, proses pelaksananan LK1, arah
perkaderan akhir serta pelantikan anggota HMI.
Tidak ada syarat selain 2
tersebut : Mahasiswa dan beragama Islam.
PEMANDU LK1
Pemandu yang membersamai
peserta di forum LK1 HMI adalah para pengader HMI Cabang, atau badko atau
pengurus besar. Mereka hadir dan memandu LK1 atas permintaan panitia pelaksana
sepengetahuan pengurus cabang dan pengurus Korp Pengader Cabang baca KPC.
Pengader adalah anggota HMI yang telah mengikuti jenjang perkaderan LK1, LK 2,
dan kursus pengader atau Senior Course/ SC. Bisanya pemandu adalah pengader
yang masih aktif kuliah atau masih menjabat pengurus HMI Cabang/ KPC.
PANITIA LK1
Panitia LK 1 adalah anggota HMI baik yang msih anggota baru maupun anggota lama yang mendapatkan mandat dari ketua komisariat atau koorkom lalu membuat proposal LK1 dipandu oleh panitia pengarah/ Steering Comite yang diambil dari beberapa pengurus Cabang atau KPC.
RELEVANSI LK1
BAGI KESUKSESAN PERKULIAHAN
Apakah menjadi
anggota HMI atau menjadi aktivis HMI masih relevan dengan masa kini dan ke
depan?. Kalau saya melihat akan tetap
relevan apabila dalam rekrutmen kader, pembinaan kader sertaaktivitas hariannya
HMI melakukan penyesuaian atau adaptasi dengan kebutuhan mahasiswa dan
tantangan ke depan trennya paka?. Jika HMI bisa mereposisi drinya maka HMI akan
tetap ada.
PASCA HMI MAU KEMANA ?
Kemana saja
bisa, karena tidak ada aturannya harus ke mana. Mau jadi PNS, mau jadi jaksa,
hakim, polisi atau bahkan mau jadi kiyai pun di HMI diakomodir. HMI bisa masuk
lini mana saja. Asalkan mampu mewarnai dan menerapkan nilai nilai Ke-HMI-an
dalam dunia kerjanya maka dibolehkan.
